BCAMSC Inaandaa Fremont 4th-graders kwa Siku ya STEM

Wanafunzi wa darasa la kumi na moja kutoka kaunti nzima wakijumuika pamoja katika Battle Creek Kituo cha Hisabati na Sayansi cha Eneo (BCAMSC) katika miezi kadhaa iliyopita kupanga na kutekeleza tukio la Siku ya STEM iliyojazwa na furaha inayolenga kuwashirikisha wanafunzi wa msingi. Baada ya miezi kadhaa ya mipango, shule hiyo iliwakaribisha wanafunzi wa darasa la nne kutoka Fremont International Academy Alhamisi hii, Mei 26.

Kijana wa Lakeview Jonathan Calderon anashiriki kama mwakilishi kwenye baraza la ushauri la shule na alisema moja ya malengo yao makuu ni kukuza maslahi ya STEM na ufikiaji katika jamii. Moja ya kuchukua muhimu wanataka wanafunzi wa msingi kutembea na, Calderon pamoja, ni dhana ya majaribio na makosa. "Kuna mengi zaidi ya tafsiri moja tu katika sayansi," alisema, "kuna njia nyingi za kutatua tatizo, na njia pekee tunaweza kugundua njia mpya na bora ni kwa kuendelea kujaribu."

"Msingi mkuu wa tukio hili ni kwamba tunataka kushirikiana na watoto na kuhakikisha wanafurahi wakati wanajifunza," Calderon aliongeza. Ili kuongeza furaha, wanafunzi wa BCAMSC pia walianzisha hadithi ambayo walishiriki na wanafunzi ambao majambazi walikuwa wameiba ice cream, na kwa kukamilisha kila kituo, wanafunzi wadogo watapata fursa ya kufungua ngazi ya ice cream kufurahia kutibu mwishoni mwa siku. "Kwa kweli, kila mtu atapata ice cream," alisema, "lakini ni tu kupata watoto motisha."

Bellevue junior Kyle Birk aliongoza kituo ambapo wanafunzi walifanya kazi katika vikundi kujenga mashua na kisha kupima ni uzito gani wangeweza kushikilia wakati wa kubaki ndani ya tanki la samaki. "Wazo zima ni kuwafanya wanafunzi kufikiri kwa ubunifu na kuwapa nafasi ya kweli ya uhandisi na kujenga kitu," alisema.

Lakeview junior Dominic Hammond aliongoza wanafunzi katika kujenga taa zao za lava. Wakati shughuli hiyo ni ya kufurahisha na mikono, alisema pia alitaka wanafunzi kuona na kuelewa kwamba sayansi ipo kila mahali karibu nasi na kwamba kuuliza maswali tu ni mwanzo wa kila jaribio. Hammond alitumia sumaku kusaidia wanafunzi kuibua kwa nini molekuli za maji na mafuta zinarudiana, akielezea kwa nini vitu viwili havichanganyi, na akasema ni ajabu kuona ni wanafunzi wangapi walikuja karibu sana kuja na jibu sahihi peke yao. "Inaweza kuwa jambo la kushangaza kwa watu wengi kwamba wanafunzi wa darasa la nne wanaweza kuelewa kemia," alisema, "lakini naamini kwamba watoto sio lazima wawe na akili kidogo kuliko watu wengine, hawajapata uzoefu sawa."

Mkurugenzi wa Elimu ya STEM wa BCAMSC Luke Perry aliongeza kuwa tukio hilo halikuwa tu kubwa kwa wanafunzi wa Fremont, lakini pia lilitumika kama njia nzuri kwa wanafunzi wa BCAMSC kushiriki kikamilifu katika ujifunzaji wao. "Sidhani kama nimeona wanafunzi wangu wakifurahi na kushiriki kama walivyokuwa leo," Perry alisema. "Wanapata wote wawili kuonyesha kile wanachofanya na pia wana nafasi ya kufurahi na kuitambulisha kwa kijana ambaye anafurahi kujifunza juu ya kile wanachoshiriki."

Baada ya kuona jinsi tukio hilo lilivyofanikiwa, Calderon alisema wana matumaini kuwa tukio hilo litakuwa utamaduni mpya wa kila mwaka katika Kituo cha Hisabati na Sayansi. "Mwaka huu ulikuwa mtihani mzuri sana na tungependa kuona unaendelea kuboresha na kuboresha na kuendelea kujumuisha shule zaidi," alisema. Kwa kweli, mwishoni mwa tukio hilo, wanafunzi kadhaa walikuwa tayari wanauliza ikiwa wataweza kurudi mwaka ujao.

Wakati wa hafla hiyo, kila kikundi cha wanafunzi wa darasa la nne kililingana na "buddy" ya BCAMSC ambayo ilizungumza na kuwashauri siku nzima. Mwisho wa siku, marafiki kila mmoja alishiriki anwani zao za barua pepe za shule na wanafunzi ili waweze kuendelea kutuma maswali yoyote au uvumbuzi ambao wanaweza kuja nao wanapojifunza na kuchunguza wakati wa majira ya joto.

Fremont mwanafunzi wa darasa la nne Alayna Patterson alisema alikuwa na furaha kujifunza kuhusu jinsi mambo yanavyounganisha, kutengeneza taa za lava, na kwenda kwenye sayari ili kujifunza kuhusu nyota. Hata hivyo, sehemu yake favorite (mbali na ice cream) alikuwa kupata kukutana na kujifunza kutoka kwa wanafunzi wakubwa. "Nilipata kujua watoto wengi wakubwa na kwa kweli walivutiwa na shule yetu huko Fremont," alisema. "Kwa kweli walifurahia kuwa nasi na tulifurahia kuja kutumia muda pamoja nao."