Uvumbuzi wa Uzoefu wa Wanafunzi katika Kituo cha Hisabati na Sayansi cha BC Area

ya Battle Creek Kituo cha Hisabati na Sayansi cha Eneo (BCAMSC), kinachohudumia wilaya za shule za 15 katika Kaunti ya Calhoun, inajivunia kuzalisha wasomi wa chuo kikuu, wabunifu ambao wanahitimu tayari kubadilisha ulimwengu. Lakini wanafunzi waliporudi kujifunza ana kwa ana kufuatia janga la COVID-19, wafanyikazi walianza kugundua mwenendo wa kukatisha tamaa. Wakati wanafunzi walikuwa wakiendelea kufaulu darasani, mahali fulani katika safari zao za elimu, wengi walionekana kupoteza msisimko na udadisi wa mada za hesabu na sayansi ambazo ziliwavuta shuleni hapo kwanza. Kwa kujibu, wafanyikazi wa jengo walikuja pamoja kufanya kile wanachofanya bora zaidi—uvumbuzi.

Mwaka jana wa shule, BCAMSC ilianza kujaribu wazo jipya la ratiba ambayo ingeruhusu wanafunzi wakati wa wiki kugundua tena furaha ya kujifunza. Battle Creek Public Schools Mkurugenzi wa Elimu ya STEM Luke Perry alisema wazo ni kuruhusu wanafunzi kuja pamoja kila wiki katika mazingira ya ushauri ambapo wanaweza kushiriki katika shughuli za kujenga uhusiano wakati pia kuwapa nafasi ya kuchunguza mada ya maslahi ili kuweka masomo yao muhimu na ya kufurahisha.

"Jumatano katika Kituo cha Hisabati na Sayansi ni makusudi iliyoundwa kuwa maslahi ya juu na chini ya athari," Perry alisema. "Wakati madarasa wanafunzi kuchukua hapa ni sana kushiriki, sisi pia kujua kwamba rigor inaweza kuwa na matatizo wakati mwingine. Tulitaka kuwapa wanafunzi fursa ya kupumua katikati ya wiki, wakati pia kuwaruhusu kwenda zaidi kidogo katika baadhi ya mada wanazosoma ili waweze kuendelea kufanya uhusiano huo kati ya darasa na ulimwengu unaowazunguka."

Wakati mpango wa katikati ya wiki hauna jina rasmi bado, imekuwa maarufu kama Wonder Wednesdays, ambayo inazungumza kiasi juu ya jinsi ilivyopokelewa vizuri. Bwana Perry alisema kila Jumatano sasa inajumuisha maeneo matatu ya kuzingatia:

1. Kujifunza kwa kutumia: Wanafunzi hushiriki katika fursa za kujifunza uzoefu ambazo zinaunganisha na dhana za hisabati na sayansi kwa kiwango cha kina. Uzoefu huu umejengwa na kurekebishwa kila wakati kulingana na pembejeo na mapendekezo ya wanafunzi. Kwa mfano, kikundi kimoja kimekuwa kikijifunza kuhusu fizikia ya hali ya juu na mada ya uhandisi kupitia mbio za drone mwaka huu.

2. Madarasa ya mada ya hali ya juu: Madarasa haya pia yanategemea pembejeo na maoni ya wanafunzi na yanajumuisha madarasa kama vile kilimo cha maua, Dendrology, na Sanaa ya Hisabati na Sayansi, ambayo wanafunzi hupata fursa ya kuchunguza maeneo mengine ya maslahi wakati wa kugundua dhana za hisabati na sayansi nyuma yao.

3. Semina: Wanafunzi kuja pamoja kushirikiana na kushiriki katika shughuli za kujifurahisha na Nyumba zao (fikiria Hogwarts, isipokuwa kila moja ya Nyumba sita ni jina baada ya Michigan lighthouse na ni pamoja na 30-40 wanafunzi kutoka shule zote 15). Kuanza mwaka huu wa shule, kwa mfano, kila Nyumba ilichukua muda kujifunza kuhusu jinsi ya kufanikiwa shuleni, ikiwa ni pamoja na majadiliano muhimu juu ya kupambana na ugonjwa wa imposter, kudhibiti mafadhaiko, na mikakati ya kuchukua barua.

Sofia Casey, mwandamizi katika Shule ya Upili ya Lakeview, kwa sasa anachukua Sanaa ya Hisabati na Sayansi, ambapo amekuwa akifanya kazi ya kubuni na kuunda mavazi ya nondo kuvaa kwa Halloween. Mwishoni mwa mradi wake, alisema atawasilisha mradi huo kwa darasa, pamoja na muktadha fulani kuhusu dhana za hesabu na sayansi alizotumia kufanya mradi huo kufanikiwa.

"Ninapanga kuzungumza juu ya mifumo ya kijiometri na milinganyo inayotumika kuunda muundo," alisema. "Pia nilitumia vifaa visivyo vya kawaida, kwa hivyo nitaelezea jinsi nilivyotumia mchakato wa kisayansi kutafakari na kujaribu mbinu na vifaa tofauti."

Chombo katika kuleta mavazi yake pamoja imekuwa mashine ya kushona darasa ambayo mwalimu wa Casey, Mady Gildea alinunua kwa kutumia Ruzuku ya Ugavi wa Mwalimu wa BCPS. Ilifadhiliwa na W.K. Kellogg Foundation fedha za ruzuku, Ruzuku ya Ugavi wa Mwalimu inatoa fursa ya kila mwaka kwa walimu katika BCPS kupanua fursa za kushiriki kwa wanafunzi wao na bajeti ya hadi $ 400. Bi Gildea alitumia fedha hizo kununua mashine ya kushona pamoja na vifaa vingine vya kushona na vifaa vingine kadhaa vinavyohusiana ambavyo vimekuwa nyongeza kamili kwa darasa la Jumatano Advanced Topics na wamefungua uwezekano mpya kwa wanafunzi kama Sofia.

Wakati alikuwa daima alitaka kujaribu kushona, darasa la Sanaa ya Hisabati na Sayansi lilimruhusu wakati na nafasi ya kuichunguza. "Mzigo wangu wa kazi wa kitaaluma haukuruhusu muda mwingi wa bure kujaribu," alisema. "Kwa hiyo, kuwa na kujengwa katika ratiba yangu kumenipa nafasi ya kufuata baadhi ya maslahi yangu ya ubunifu."

"Kuunda ni kuwa binadamu," Bi Gildea aliongeza. "Tunataka wanafunzi waweze kuunda na kujaribu ili waweze kupata uzoefu wa ubinadamu huo na uzoefu wa mada hizi kwa kiwango cha kina zaidi."

Tangu kutekeleza mpango mpya wa katikati ya wiki, wafanyakazi wa BCAMSC wamekuwa wakiwasilisha mafanikio yake kupitia mikutano ya kitaaluma na mazungumzo na wengine kutoka kote nchini. Kulingana na Bwana Perry, mtindo huo umechukuliwa na kutekelezwa na Shule ya Upili ya Raisbeck Aviation huko Seattle.

Kwa taarifa zaidi kuhusu Battle Creek Kituo cha Hisabati na Sayansi cha Eneo, tembelea BCAMSC.org.